三慢问道WENDAO读今日一章 ↗
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关系与边界 · 慢读约 3 分钟

反复解释之后,还是觉得委屈

你已经把一件事解释了很多遍,对方却仍然没有给出期待的回应。你开始重新组织语言,想找到那句终于能让对方理解的话。

先停在这里,分清你希望发生的变化:是补充一个对方不知道的事实,还是希望对方承认你没有错?前者可以用简洁的信息推进,后者则需要对方的参与,未必靠你再讲一次就能实现。

《道德经》今本第 8 章,在三慢问道采用的帛书乙本底本校读中写道:“夫唯不争,故无尤。”这句校读原文可以为今天的处境提供一个观察角度,但它并不是要求你放弃合理诉求。

试着用一句清楚的话表达你的立场,再说出自己接下来会怎么做。例如:“这个安排我无法接受。我会先完成已经约定的部分,新增部分需要重新确认。”随后留一点空间,观察对方真实的行动。

夫唯不争,故无尤。

《道德经》今本第 8 章
帛书乙本底本校读 · 节选
留给今天的一点空间

一个一分钟的练习:写下“我能决定的”和“需要别人配合的”两列,把下一步放进第一列。暂时不能得到理解时,也允许自己保留边界。

把这一刻,带回第 8 章。

继续看完整校读正文、逐句今译和本章的生活启发。

继续读第 8 章

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