只是想试一个新的作息，你却已经开始担心半年后能否坚持。选一门兴趣课，也像是在决定未来必须成为怎样的人。一件可以调整的小事，被提前放大成了对整个人生的承诺。
第 15 章用“其若冬涉水”等形容描写谨慎的姿态。三慢问道保留的完整校读句见下方引文。借这个意象看眼前的选择，可以一面留意脚下条件，一面给下一步留出修正的可能，不必先确保整条路永远不会改变。
先区分决定能否低成本撤回。有些承诺影响别人，也带来明确的时间或费用，需要事前核实；有些只是试读一本书、换一次学习时间，尝试本身就能帮助判断。两类决定不必花同样多的准备。
例如想把阅读改到早晨，可以先试一周，每次十分钟，约定周末只看两件事：是否影响必要的睡眠，是否真的比晚上更容易开始。如果不合适，就根据记录调整；这不能说明你天生不适合阅读。
决定的有效期越清楚，越容易把注意力放在实践上。你今天选择的是这一阶段的安排，不是为未来所有变化作保证。谨慎可以包含试行和回看，而不只是无期限地等待。
曰：豫呵其若冬涉水，犹呵其若畏四邻，严呵其若客，涣呵其若凌释，敦呵其若朴，混呵其若浊，旷呵其若谷。
《道德经》今本第 15 章
帛书乙本底本校读 · 节选
挑一个影响范围小、能够撤回的决定，写下试行多久、看什么反馈、何时复盘。若涉及别人，先把试行边界与对方说清楚。