你送朋友一件自己挑了很久的礼物，后来发现他没有按你的设想使用。你忍不住追问放在哪里、为什么不用，原本轻松的心意渐渐附上了一份需要说明的任务。
“〔生而弗有也〕，〔为而弗恃也〕，〔长而〕弗宰〔也〕，〔此〕之谓玄德。”第 51 章把生养、扶持与不占有并列。借到给予，东西交出去之后，对方仍有自己的需要和使用方式；心意不能自动成为继续管理它的理由。
挑选前可以了解对方是否需要，送出时也说明不合适可以交换。如果赠予有条件，例如只是借用或需要归还，就事前说清楚，避免双方对这件事的理解不同。
看到心意没有被期待的方式回应，失落也值得承认。你可以照顾这份感受，但不必让朋友通过反复展示礼物来替你消除。给予的分寸也包括允许不同的回应。
〔生而弗有也〕，〔为而弗恃也〕，〔长而〕弗宰〔也〕，〔此〕之谓玄德。
《道德经》今本第 51 章
帛书乙本底本校读 · 节选
准备一份礼物前，先确认对方的实际需要；若已经送出，留意自己是否附带了一个未说出口的要求。